Unidad 0: Todos aprendemos de todos
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Darwin
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Unidad 1: A ti no te conozco, ¿verdad?
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Presentarse a sí mismo y a otro
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Las lenguas
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Los sinónimos y los antónimos
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Las reglas generales de acentuación
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Las normas
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Los géneros literarios
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| ANIMACIÓN A LA LECTURA A TRAVÉS DE LOS GÉNEROS LITERARIOS | ||
El libro
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Unidad 2: ¿Cómo te sientes hoy?
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Expresar sentimientos y emociones
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El texto, el párrafo y el enunciado. Las clases de oraciones
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Los lexemas y los morfemas
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La tilde en los diptongos, triptongos e hiatos
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La descripción (personas, animales)
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Los recursos literarios I. La personificación, la comparación y la metáfora
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El diccionario
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Unidad 3: Dime qué te ha pasado
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Relatar un suceso
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Los nombres. Los adjetivos calificativos. La concordancia
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Las palabras primitivas y derivadas. La familia de palabras
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La tilde en las palabras interrogativas y exclamativas
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La carta y el correo electrónico: formal e informal
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Los recursos literarios II. El lenguaje figurado, la hipérbole y el juego de palabras
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El plan de trabajo
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Unidad 4: Tres, dos, uno: ¡en antena!
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Realizar un anuncio en la radio
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Los determinantes
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Los pronombres personales
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Los prefijos (anti-, sobre-, extra-, tele- hiper-, in- des-)
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La tilde en las palabras monosílabas
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La noticia
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| LA NOTICIA | ||
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La lírica I. La rima y la métrica
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La biblioteca
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Unidad 5: La segunda a la izquierda
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Explicar cómo llegar a un sitio
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El verbo I. Las formas verbales. La raíz y las desinencias
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La persona, el número, el tiempo y el modo
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Los sufijos
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Las palabras con ll y con y
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El cómic
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La lírica II. Los tipos de estrofas
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La búsqueda de información en Internet
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Unidad 6: ¿Cómo era lo que viste?
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Describir una escena
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El verbo II. La conjugación verbal. Los verbos regulares (tiempos verbales)
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Las palabras compuestas
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Las palabras con b y con v
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El diario
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La lírica III. Los tipos de poemas
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Las ideas principales y secundarias. El subrayado
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Unidad 7: ¡Qué gracia tiene!
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Contar chistes y crear textos de humor e ironía
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El verbo III. Los verbos irregulares y los defectivos
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El campo semántico
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Las palabras con g y con j
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La encuesta
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La narrativa I. El cuento tradicional y la fábula
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| LECHUCITA VA AL COLE | ||
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El esquema y el mapa conceptual
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Unidad 8: ¿Me concede una entrevista?
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Realizar una entrevista
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Los adverbios, las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones
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Las palabras polisémicas y las palabras homónimas
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Las palabras con x y con s
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La entrevista
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La narrativa II. El mito y la leyenda
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El resumen
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Unidad 9: Queremos saber tu opinión
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Participar en un debate televisivo
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El sujeto y el predicado. Los elementos del sujeto
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Las abreviaturas y las siglas
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Los signos de puntuación I. El punto, la coma y el punto y coma
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El reportaje
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La narrativa III. La novela
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El guión (para realizar un trabajo)
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Unidad 10: Reportajes en tu onda
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Realizar un reportaje por la radio
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El predicado I. Clases. El atributo
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Las palabras tabú y los eufemismos
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Los signos de puntuación II. Los signos de interrogación y de exclamación y los paréntesis
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El informe
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La narrativa IV. Los elementos de la narración
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El procesador de textos
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Unidad 11: Comienza la función
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Representar una obra de teatro
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El predicado II. Los complementos
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Los extranjerismos, los neologismos y los arcaísmos
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Los signos de puntuación III. Los dos puntos y los puntos suspensivos
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La carta al director
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| CARTAS AL DIRECTOR | ||
El teatro I. Diálogos y acotaciones. Actos y escenas. Espacio y tiempo
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Las tablas y los gráficos
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Unidad 12: El tema de mi exposición es...
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Realizar una exposición oral
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La oración activa y la oración pasiva
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Las frases hechas y los refranes
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Los signos de puntuación IV. El guión, la raya y las comillas
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Las instrucciones de uso de un aparato
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El teatro II. La comedia y la tragedia
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La presentación oral
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